3月11日，市政协举行“构建新型青训体系，提升竞技体育水平”调研协商动员部署暨情况通报会。记者从会上获悉，今年市政协将聚焦破解“12岁退役”现象，探索优质体育资源、优质教育资源“双优”训练模式，关注青少年赛事“选拔”作用等问题开展调研协商。
大成学校的学生们在进行棒球训练。孙颖摄
大成学校47名学生入选棒球国家队
市政协委员们先后来到位于丰台区的北京市第十二中、北京市大成学校考察。在十二中，学生们的体育课丰富多彩，这边在围成圈打太极，那边在打排球、踢足球，田径爱好者在跑道上奔跑……十二中是国家级体育传统项目学校，体育教育独具特色。这里在全市率先实施男女生分班教学和走班教学，开设有形体艺术、健美操、游泳、武术等16门校本体育课，拥有田径队、排球队、武术队、足球队、健美操队等专业运动队和学生体育社团组织。
北京十二中田径队的学生们在训练。孙颖摄
在北京市体育传统校大成学校，操场上孩子们正在上棒球课，从一、二年级的小豆包到U15棒球少年，孩子们认真的眼神、欢快的笑脸展示着他们对这项运动的热爱。
北京市大成学校棒球队成立于2004年，目前已经取得北京市级比赛冠军49次、全国范围各项比赛冠军23次、亚洲冠军2次、世界冠军1次。学校棒球队成为国内各省队球员输出基地。累计有47名运动员入选中国棒球国家队，5名球员成功签约美国职业棒球大联盟球队。在2023年杭州亚运会棒球国家队中，有9名运动员由北京市大成学校培养输送；在2024年U23棒球世界杯中国国家队中，有8名运动员由学校培养输送。
大成学校的学生们在进行棒球训练。孙颖摄
构建新型青训体系在行动
北京市体育局相关负责人介绍，当前北京市竞技体育后备人才培养工作面临一系列新形势、新变化、新任务、新困难。新型青训体系的“新”主要体现在三个方面：建立体校、学校、社会培训机构等多元主体参与的新格局；在体育部门主导的基础上构建全要素融合发展的生态体系；在集中训练的同时建立全生命周期的U系列人才梯队，探索“双优”训练模式，即优质教育资源和优秀战略体育人才结合的模式，“双元”培养体系即运动员的训练与就学、深造、就业相结合的体系，保障运动员全方位发展，不断优化后备人才培养环境。
目前，北京市制定出台了《北京市体育局构建新型青训体系实施意见（试行）》，提出打造格局更加开放、参与主体更加多元的青训体育格局，全面组建全生命周期战略人才梯队，构建全要素融合发展生态体系，推动建立竞技体育发展的“北京方案”。经过一年实践，该项工作已经开始呈现比较显著的效果，在2025年大湾区全运会上，北京市青少年运动员一举夺得U16男子足球金牌，并包揽了网球、乒乓球青年组男、女团体冠军，为首都争得荣誉。
此外，市体育局在实践中总结出“校队市办”的发展模式，核心是充分利用首都教育人才资源，广泛布局，把队伍建在学校，通过政策引导、资金支持、教练派驻等多种方法为学校赋能，将一些高水平校队做大做强，增强竞技体育实力。
聚焦“12岁退役”等问题开展重点协商
北京市政协文旅卫体和文史委员会相关负责人介绍，针对目前北京市新型青训体系构建中存在的业余体校萎缩、“12岁退役”造成优秀体育人才流失、训练场馆设施落后、科技支撑和服务保障不足等问题，今年市政协将围绕“构建新型青训体系，提升竞技体育水平”召开协商座谈会。调研协商重点包括：深化体教融合与人才培养路径、构建“赛事+青训”协同支撑体系、构建多主体协同青训格局和提升青训科技与国际化水平等方面，力争找准竞技体育发展在青训体系建设方面的痛点堵点，精准建言资政、广泛凝聚共识，为构建具有北京特色的现代化新型青训体系、提升竞技体育后备人才质量、推动首都体育高质量发展贡献智慧和力量。
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